2.2 La llamada de Jesús crea una comunidad
A partir de la llamada de Jesús y del seguimiento de sus discípulos, se crea una comunidad de hombres y mujeres, de diferentes clases sociales, que comparten su fe en Dios y sus bienes y se tratan con igualdad:
«Después de esto iba él caminando de ciudad en ciudad y de pueblo en pueblo, proclamando y anunciando la Buena Noticia del reino de Dios, acompañado por los Doce, y por algunas mujeres, que habían sido curadas de espíritus malos y de enfermedades: María la Magdalena (…); Juana, mujer de Cusa, un administrador de Herodes; Susana y otras muchas que les servían con sus bienes» (Lc 8, 1-3).
En la sociedad de Jesús, hace más de dos mil años, las leyes prohibían este tipo de grupos; también prohibían que las mujeres fueran discípulas de los rabinos o de maestros como Jesús, y las relaciones de igualdad entre hombres y mujeres, y entre ricos y pobres.
Sin embargo, con este grupo, Jesús da comienzo a la actual Iglesia, rechaza las leyes injustas y muestra cómo vivir su mensaje del reino de Dios.
2.3 Las personas que actualizan la misión de Jesús
Las personas que actualizan hoy la misión de Jesús son los cristianos, que practican su mensaje en su vida diaria. Cada cristiano, al bautizarse, se convierte en discípulo, misionero y colaborador de Jesús.
1 d) Buscad en Internet algún cristiano ejemplar o algún movimiento de la Iglesia, que continúa y actualiza hoy la misión de Jesús. En la web de http://movimientoseclesiales.org/movespanolespana.htm
e) Presentad y explicad a la clase cómo actúan algún/os.
Simbología de la pesca milagrosa
En la pesca milagrosa, los apóstoles representan a los cristianos que deben ser misioneros y pescadores de personas en su vida diaria. El lago simboliza el mundo donde viven todas las personas.
La barca representa la Iglesia que navega por el mundo para enseñar el mensaje de Jesucristo. La red simboliza el mensaje de Jesucristo que se ofrece a todas las personas.
Los peces simbolizan a las personas que escuchan el mensaje de Jesús y se convierten en cristianos.
3.3 Para interpretar correctamente el relato
El texto narra la llamada que hizo Jesús a sus primeros apóstoles, para colaborar en su misión y formar la comunidad que origina la Iglesia. También narra la respuesta de fe y el cambio de vida que se produjo en ellos. Por ejemplo, al principio, Simón Pedro llama «Maestro» a Jesús, pero, al ver el milagro que realiza, le llama «Señor», título con que se llama a Dios.
Dios revela su poder y la llamada para una misión por medio de los milagros. La pesca milagrosa prepara a los discípulos para seguir a Jesús. Este milagro hay que interpretarlo como un hecho real y, a la vez, de forma simbólica: cada elemento de la pesca representa un elemento importante de la misión cristiana.
3.4 Qué nos enseña para la vida diaria
El relato enseña que, para seguir a Jesús, hay que reconocer los propios pecados, cambiar de vida, tener fe en Él y sus milagros, y colaborar en su misión con generosidad y desprendimiento. Estos dos valores y virtudes, que se expresan con las palabras «dejándolo todo, lo siguieron», deben ser los comportamientos diarios de los cristianos.
2 Observa la pintura de la pesca milagrosa y descubre en ella los cinco elementos del apartado «Simbología de la pesca milagrosa».
3 Observa el vídeo «La llave del Corazón de Dios.wmv», analízalo y contesta:
https://www.youtube.com/watch?v=KycBf4UAmzg
a) ¿Qué se le dice a Jesús?
b) ¿Cómo realiza Jesús su misión?
c) ¿Qué sentimiento y qué enseñanza te comunica sobre Jesús?
5.1: EXPERIENCIAS HUMANAS Y CRISTIANAS
Jesucristo llama a las personas para que sean sus discípulos y misioneros, y así colaboren con Él en su misión.
Esta llamada y vocación se descubre por varios caminos: la oración, la lectura de la Biblia, la participación en los sacramentos, la colaboración en una campaña misionera o el testimonio de misioneros como Marta Barral, que actualizan y continúan hoy la misión de Jesús.
1.1 Marta Barral, misionera laica en África
https://www.solidaridadymedios.org/?p=7337
https://www.javerianos.org/desde-la-mision/207-evangelio-y-apuesta-por-la-vida
Durante tres años trabajó en Burundi (África) con los pigmeos batwa, una población indígena olvidada por todos: «La adaptación fue dura, pero yo tenía la seguridad de que era lo mío. Allí aprendí a relativizar la vida en Occidente y a centrarme en las cosas más auténticas de la vida». Después, fue a Timor (Indonesia), donde su obispo católico,
Marta es una persona valiente y, como casi todos los misioneros, vive situaciones peligrosas. Por ejemplo, una vez en el Congo (África): «Estábamos visitando unos amigos javerianos y en nuestro Land Rover llevábamos un niño de Burundi adoptado por una amiga.
Resulta que se había extendido el rumor de que los blancos de la ONU robaban niños congoleños, y una multitud nos vio con el niño negro y nos rodeó furiosa, balanceaban nuestro coche y yo pasé miedo de verdad. Un misionero, en suahili, intentó explicar la situación, pero salimos porque mi amiga, la conductora, aprovechó que era un coche grande para salir de allí sin que nadie nos parara».
Ante la gran pobreza que ve, Marta explica: «Siento impotencia todos los días, toda mi vida misionera. Ves que lo que haces es una gota en el océano, pero se trata de compartir la vida con las personas, sufrir con ellos, como ellos, aceptar que la realidad es más grande que tú.
Pero eso no significa que tú no importes nada: tu presencia importa, para la gente en las misiones no es lo mismo que estés o no estés».
Marta es misionera laica por su fe cristiana, su amistad con Jesús, su oración diaria y su meditación con la Biblia: «Yo intento ser muy disciplinada en mi oración, y más en Chad, donde no tengo comunidad religiosa. Leo el Evangelio del día antes de acostarme y lo medito».
Hoy trabaja en un proyecto de la Iglesia de acogida de huérfanos en el Chad (África), el país del mundo donde más bebés y niños mueren por enfermedad y hambre:
«Tenemos 1 300 niños identificados y solo estamos atendiendo a 530, el 40 %, porque no nos llegan los fondos para más. Necesitamos ayuda, por ejemplo, de la Infancia Misionera. Queremos que cada uno de esos niños sepa desde pequeño que es importante para alguien, que nos preocupamos por él, seguimos sus estudios, su salud, su situación».
En Chad, las mujeres y los niños son los más marginados. Los derechos del niño y de la mujer son una aportación de la cultura judeocristiana y no se practican en este país. «Educamos desde las parroquias y las escuelas para cambiar esta actitud».
En estas condiciones, parece milagrosa la misión que realiza Marta: atender a madres enfermas de sida, evitar que se contagien sus hijos y formar educadores en una salud sexual y afectiva completa. «Ahora empezamos a trabajar mucho la prevención con adolescentes: hay chicas infectadas a los 13 años, chicas que se casan con 16 años».
(Tomado y adaptado de: http://www.religionenlibertad.com/
• Visitar y conocer las siguientes páginas web misioneras:
– http://www.antenamisionera.org/
~ https://www.javerianos.org/conocenos/misioneras-javerianas
– http://promosoljaveriana.blogspot.com.es/
1 En tu pc, resume la introducción en una frase.
2 ¿Por qué es misionera laica Marta Barral?
3 ¿Qué te llama más la atención de su vida y de su misión?
4 ¿Qué te enseña su vida?
5 ¿Qué relación tiene el misionero con Jesús?
https://epe.edebe.com/content/view/27672/0/0/html5/index.html
Comenzamos
Jesucristo permanece en la Iglesia y su misión
Dios se revela e interviene en la historia y de forma completa y definitiva en Jesucristo. Él permanece en la historia por medio de la Iglesia y su misión salvadora.
Desde que Jesús formó la comunidad que originó la Iglesia, Él sigue llamando a las personas para que colaboren en su misión salvífica: extender el reino de Dios en la Tierra y ofrecer un camino de amor, felicidad y salvación.
Hoy los cristianos continúan y actualizan, con palabras y obras, la misión solidaria y salvadora de Jesucristo: los misioneros y los voluntarios que colaboran con las ONG, los medios de comunicación social de la Iglesia, etc.
Todo ello, junto con la ayuda del Espíritu Santo, hace que hoy la Iglesia sea la institución más solidaria del mundo: con más ONG y más voluntarios, y la que más dinero recauda y destina a los necesitados.
• ¿Qué afirmación te llama más la atención?
• ¿Qué relación tiene la imagen con la misión de la Iglesia?
«Jesús llama a los primeros discípulos».
Reflexionamos
Para situarnos
❚ La misión de la Iglesia en la sociedad de las TIC.
Hoy la Iglesia anuncia y realiza su misión a través de los medios de comunicación social: televisión, Internet, cine, radio, prensa, redes sociales… Por ejemplo, con el grupo de radio COPE, que pertenece a la Iglesiacatólica española:
«En 2015, el Grupo COPE (…) se consolida como el segundo grupo de radio y sus programas reúnen cada mañana a 5 000 000 de oyentes. (…) Todas las emisoras musicales del Grupo COPE siguen creciendo, con Rock FM y Megastar FM batiendo récords de audiencia. Cadena 100 cuenta con el respaldo diario de 1 790 000 oyentes» (http://www.cope.es/ 2 de julio de 2015).
❚ Misión solidaria de Cáritas Española en 2014.
Esta ONG católica ayudó «a las necesidades de 4,3 millones de personas en situación de gran vulnerabilidad. Prácticamente la mitad fueron atendidas en España (la otra mitad fueron ayudadas con proyectos en el extranjero).
(…) Cáritas Española invirtió 305,7 millones de euros. En 2007 tenía 56 470 voluntarios; ahora 82 000; en 2007 invirtió 200,3 millones de euros; en 2014 invirtió 305,7 millones; es un crecimiento del 50 % en esfuerzo económico y en voluntarios» (http://www.religionenlibertad.com/ 6 de octubre de 2015).
❚ La Infancia Misionera.
Es una institución de la Iglesia católica para promover la ayuda recíproca entre los niños del mundo. Su principal actividad es la Jornada de Infancia Misionera:
«Han repartido en 2014 unos 16 millones de euros entre la infancia necesitada de los cinco continentes, de los cuales más de dos millones fueron donados por niños españoles. (…) España se sitúa en tercer lugar en número de donaciones por detrás de Alemania. Concretamente, los niños españoles han apoyado 347 proyectos —el 12,10 por ciento del total— de los que se han beneficiado más de 218 975 menores de 40 países» (http://www.zenit.org/es/ 14 de enero de 2015).
Dialogamos
1 ¿Qué dato te resulta más curioso? ¿Por qué?
2 ¿Qué conclusión o enseñanza extraes de estos hechos?
3 ¿Qué otro ejemplo conoces de la misión que realiza la Iglesia?
4 ¿En qué consiste la misión que Jesús encarga a la Iglesia?
